9月24日のゼミではフィールドワークを実施しました。
地図上に示された学校周辺のポイントを各自で回って、質問に答えるウォークラリー巡検の形で実施しました。質問に答えることで、この地域の特徴に自分たちで気が付くことができるようにしました。