アップデートする国語 市邨発・生徒主体で切り拓く授業④
- ブログ(高)
今回は、高校2年生・3年生の「国語表現」の授業をご紹介します。 テーマは「文化祭の企画を考えよう」。ただし、目的は文化祭の企画を決めることではありません。「建設的な話し合い方」を学ぶことを目的とした授業です。 話し合いで … "アップデートする国語 市邨発・生徒主体で切り拓く授業④" の続きを読む
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今回は、高校2年生・3年生の「国語表現」の授業をご紹介します。 テーマは「文化祭の企画を考えよう」。ただし、目的は文化祭の企画を決めることではありません。「建設的な話し合い方」を学ぶことを目的とした授業です。 話し合いで … "アップデートする国語 市邨発・生徒主体で切り拓く授業④" の続きを読む
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市邨では新カリキュラムが始まり授業改革に力を入れて5年が経過しました。その間、市邨が目指す新しい学びを実現するために国語科では教科会で授業実践について共有し、ブラッシュアップを図ってきました。その国語科の取り組みについて … "アップデートする国語 市邨発・生徒主体で切り拓く授業 ①" の続きを読む
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