台湾と日本の学生によるオンライン合同会議を実施
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本校ユネスコスクールの平和教育活動の一環として、本事業に取り組む台湾と日本の高校生がオンラインでつながり、合同会議を実施しました。 地理的な距離や国境を越え、ICTを活用して対話と交流を行う本取り組みは、ユネスコ憲章の理 … "台湾と日本の学生によるオンライン合同会議を実施" の続きを読む
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本校ユネスコスクールの平和教育活動の一環として、本事業に取り組む台湾と日本の高校生がオンラインでつながり、合同会議を実施しました。 地理的な距離や国境を越え、ICTを活用して対話と交流を行う本取り組みは、ユネスコ憲章の理 … "台湾と日本の学生によるオンライン合同会議を実施" の続きを読む
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↑先日の名大院生との共同学習時の発表 高校2年生・エクスプローラーコースが、「文理探究」の授業で2学期より取り組んできた「地層処分の学習活動」の成果を、生徒4名が東京で発表します! 原子力発電環境整備機構NUMO(ニュー … "高2エク スプローラーコース 生徒が東京でプレゼン" の続きを読む
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市邨高校eスポーツ部では、愛知工業大学およびスSchooMyさんと連携し、大学生と高校生が協働してゲームを企画・制作し、実際に出展まで行う高大連携の探究活動に取り組みました。本活動は、「つくること」と「社会にひらくこと」 … "愛知工業大学とのゲームづくりを通じた高大連携プロジェクト ② 出展編" の続きを読む
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市邨高校eスポーツ部では、愛知工業大学およびSchooMyと連携し、大学生と高校生が協働してゲームを企画・制作し、実際に出展まで行う高大連携の探究活動に取り組みました。本活動は、「つくること」と「社会にひらくこと」の両方 … "愛知工業大学とのゲームづくりを通じた高大連携プロジェクト ① 制作編" の続きを読む
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JICA「特別学校賞」受賞のご報告 ― ESDの視点で未来をひらく、国際協力と探究の学び ― 本校がユネスコスクールとして継続的に取り組んできた平和教育・国際協力を柱とするESD(持続可能な開発のための教育)の実践が評価 … "JICA「特別学校賞」受賞のご報告 ― ESDの視点で未来をひらく、国際協力と探究の学び ―" の続きを読む
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JICAエッセイコンテスト「機関長賞」受賞のご報告 ― ESDの視点で世界と向き合う、探究の学び ― 本校で継続して取り組んでいるユネスコ平和教育・ESD(持続可能な開発のための教育)を柱とする国際協力事業に参加した 生徒 … "JICAエッセイコンテスト「機関長賞」受賞のご報告 ― ESDの視点で世界と向き合う、探究の学び ―" の続きを読む
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1月29日(木)、この日は福岡県・私立東福岡高校と、京都府・府立木津高校から、それぞれ先生方が学校見学にお越しになりました。本校ならではのカリキュラムと、独自教科の「市邨ゼミ」、中学校・社会の授業を中心に視察されました。 … "東福岡高校・木津高校が授業を視察" の続きを読む
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本校では、ユネスコ憲章前文に掲げられた「人の心の中に平和の砦を築く」という理念のもと、対話・協働・国際理解を柱としたユネスコ平和教育・ESD(持続可能な開発のための教育)を継続的に実践してきました。 生徒たちは、世界で起 … "市邨高校ユネスコ平和教育(ESD)教育事業のご案内" の続きを読む
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2026年2月19日(木)、本校・高校3年生がこれまでの学習/探究の集大成として、さまざまな形で発表する『Ichimura Summit (いちむらサミット)』(昨年Ichimura Exhibition Dayより改称 … "高3探究成果発表会『Ichimura Summit』を開催します" の続きを読む
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サステナブル・ブランド国際会議2026にて本校のユネスコ平和教育事業が紹介されます このたび、本校ユネスコ平和教育推進部が取り組んできた教育実践が、国内最大規模のサステナビリティ国際会議「サステナブル・ブランド国際会議2 … "サステナブル・ブランド国際会議2026にて市邨高校ユネスコ平和教育事業紹介のお知らせ 〜松野至先生が登壇します〜" の続きを読む
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本校ユネスコスクールの平和教育・国際協力の取り組みに対し、国連パレスチナ難民救済事業機関(UNRWA)より感謝状を拝受いたしました。本事業が目指してきた「教育を通して平和を育む」という歩みが、国際機関の理念とも重なり合っ … "国連UNRWAより感謝状 末岡理事長先生へご報告 〜台湾・日本でのESD活動〜" の続きを読む
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EDU-PORTフォーラム ポスターセッション参加のご報告 ― カンボジア・パレスチナ・難民支援を通じた「ユネスコ平和教育」の実践 ― 本校(名古屋経済大学市邨高等学校)は、霞ヶ関にて開催される 文部科学省「EDU-PO … "霞ヶ関 EDU-PORTフォーラム ポスターセッション参加のご報告" の続きを読む
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